Uczniowie klas 5–7 z poznańskich Szkół Podstawowych nr 83 i nr 93 wzięli udział w kolejnych warsztatach realizowanych w ramach programu „W(y)łącz się”. Spotkania, które poprowadzili Kinga J. Rogowska oraz Tomek Stołowski, zostały poświęcone tematyce ekologii cyfrowej i higieny korzystania z nowoczesnych technologii.
Podczas zajęć uczestnicy poznawali praktyczne sposoby na budowanie codziennej uważności oraz rozwijanie kreatywności poza środowiskiem wirtualnym. Ważnym elementem warsztatów były dyskusje na temat świadomego zarządzania czasem spędzanym przed ekranem smartfonów czy komputerów. Prowadzący przybliżyli młodzieży alternatywne formy aktywności w świecie realnym, które wspierają koncentrację i dobrostan psychiczny.
Praca w oparciu o autorskie scenariusze pozwoliła uczniom lepiej zrozumieć mechanizmy działania cyfrowych bodźców oraz wypracować zdrowe nawyki związane z obecnością w sieci. Program dostarczył uczestnikom narzędzi do samodzielnego dbania o równowagę między życiem online a offline, pokazując, jak umiejętnie korzystać z technologii, by nie ograniczały one osobistego potencjału i relacji z rówieśnikami.